。青島大眾網記者 王一剛 報導。幼兒隱形

　　熱烈的師范食堂，青島幼兒師范高級專科校園學前教育專業的高級更小林（化名）正準備刷卡買早餐，忽然聽到“滴——”的專科贊助助一聲，校園卡余額悄然添加。學校她收到的讓贊短信這樣寫道：“親愛的同學，你好！精度校園經過剖析校園卡消費數據，溫度向你的青島校園卡中打入xx元愛心餐補。三餐四季，幼兒隱形愿你多添一份溫暖；學海書山，師范校園一直在你死后......”這份“突如其來”的高級更溫暖，正是專科贊助助校園“隱形贊助”的生動描寫。

　　主動出擊，學校精準找到“隱形貧困生”。無須學生請求、亦無需公示，校園依托校園一卡通渠道，經過對學生消費頻次、單次消費金額、消費窗口等行為進行大數據統計剖析，精準摸排出家庭經濟困難學生補助名單，向相關學生直接發放愛心餐補。自上一年以來，隱形贊助作業已展開3個學期，累計贊助學生459人次，發放暖心餐補4.66萬元。經過大數據精準辨認，優化了確定解困機制，有用緩解貧困生的“為難”，讓學生在享用補助的一起，柔軟的心里也能得到維護。在贊助公平緩學生莊嚴之間找到了平衡，既充溢人道，又精準高效。

　　四位一體，織密分層保證網絡。校園高度重視學生贊助作業，樹立了國家贊助、校園獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”的贊助體系。嚴厲上級要求，足額提取作業收入的4%作為學生贊助經費。樹立完善《青島幼兒師范高級專科校園校長獎學金評定管理辦法》《青島幼兒師范高級專科校園海尚威達獎學金評定管理辦法》《青島幼兒師范高級專科校園公益慈悲獎學金評定管理辦法》等相關贊助準則文件10余個，為贊助育人供給準則保證。使用校園贊助兜底，完成家庭經濟困難學生助學金全掩蓋。不斷豐富贊助手法，經過設置暫時困難補助、協助家庭經濟困難學生溫暖過冬、寒暑假定時家訪、發放愛心助學服裝等方法實在做到紓困解難、傳遞溫暖。

　　品牌引領，激活內生生長動力學。校園凝練“火種”“微光”贊助育人品牌，展開“微光”勉勵講堂等系列贊助育人活動強化學生素質、提高展開才能。經過優異典型宣講、技術教授、經驗交流等方法服務學生生長成才需求，提高贊助育人實效，完成“勉勵，強能”的方針。將學生贊助作業與思想政治作業緊密結合，加強對家庭經濟困難學生的誠信教育、感恩教育和勉勵教育。校園結合開設專業特色，定時展開規劃、書法、講演、短視頻制造等五光十色的誠信教育宣揚活動，促進贊助與育人相交融，在思辨結合、學用結合、知行合一中培育學生誠篤守信、勇于擔任的杰出質量，激起學生的內生動力，為學生的筑夢之旅注入斗爭力氣。

　　從“隱形餐補”的溫暖抵達，到“四位一體”的體系建構，青島幼兒師范高級專科校園一直餞別“贊助是手法，育人是底子”的理念。未來，校園將深化“才智贊助+生長生態”交融形式，不斷創新作業方法，盡力創始有溫度、有深度的贊助育人作業，為學生的全面生長成才供給有力保證，讓每位學生都能向陽而生，蓄力生長。