張?jiān)攀菑堅(jiān)磐┏鞘形牟值懒呦锷鐓^(qū)黨總支書(shū)記、社居委主任，非遺非遺項(xiàng)目六尺巷傳說(shuō)省級(jí)代表性傳承人。傳承尺巷他出生并成長(zhǎng)在六尺巷旁，人年讓故從小深受六尺巷精神的傾心熏陶和影響。工作后，講好他將六尺巷故事中蘊(yùn)含的代謙謙和禮讓精神應(yīng)用到實(shí)際工作中，創(chuàng)新性地運(yùn)用了“六尺巷調(diào)解法”、和禮組建“六尺巷故事”講解隊(duì)、張?jiān)糯蛟臁暗锣徤纭蔽幕顒?dòng)中心，非遺身體力行做好六尺巷精神的傳承尺巷傳承者和推廣者。

　　樂(lè)當(dāng)“小城故事”代言人

　　“六尺巷”是人年讓故張?jiān)抛孑叾Y讓謙和故事的發(fā)生地，更是傾心中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。作為張英后裔，講好張?jiān)艌?jiān)持以講好六尺巷故事、代謙傳播六尺巷禮讓精神為己任。

　　怎樣講好新時(shí)代六尺巷故事呢？張?jiān)耪J(rèn)為面對(duì)面和群眾講解是最直接的方式。為此，他組建“六尺巷故事”志愿講解服務(wù)隊(duì)，并申請(qǐng)成為志愿講解員。多年來(lái)，張?jiān)欧?wù)過(guò)的游客不計(jì)其數(shù)，他用生動(dòng)語(yǔ)言描繪歷史，以真摯情感觸動(dòng)人心，將六尺巷故事及其內(nèi)涵傳遞給每一位到訪游客，他的聲音如同一座橋梁，連接古今，讓游客們仿佛穿越時(shí)空，親身感受到那段歷史的厚重與文化的韻味。

　　在新時(shí)代講好六尺巷故事，要易于傳播，更要讓大家易于接受。張?jiān)艅?chuàng)新方法，將六尺巷故事改編成戲曲、快板等文藝作品，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將六尺巷禮讓精神深入人心。2016年，社區(qū)原有的“俏夕陽(yáng)劇社”正式更名為“六尺巷劇社”，張?jiān)胖笇?dǎo)劇社成員自編自演了系列精彩曲目，定期在城鄉(xiāng)各地進(jìn)行展演，推動(dòng)“謙和禮讓”灑播到龍眠大地。其中張?jiān)艅?chuàng)作的快板《小城故事六尺巷》在桐城市“六尺巷——和諧禮讓”文藝展演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

　　單絲不成線，獨(dú)木不成林。為做好“傳幫帶”，張?jiān)胚€以非遺傳承人的身份開(kāi)展傳藝活動(dòng)，向10位學(xué)藝人贈(zèng)送《桐城六尺巷》書(shū)籍，在六尺巷實(shí)地講故事，勉勵(lì)他們?cè)诠ぷ骱蜕钪谐浞终故尽⒑霌P(yáng)謙和禮讓精神。作為六尺巷文化的積極傳播者，張?jiān)畔群髤⑴c錄制央視《時(shí)政現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)》、安徽衛(wèi)視《點(diǎn)亮歷史的燈火》等宣傳片10余次，還在市委黨校、桐城師專(zhuān)、中小學(xué)校及銀行等多個(gè)單位，累計(jì)開(kāi)展30余場(chǎng)文化講座，將六尺巷的謙和禮讓故事廣為傳播。

　　巧當(dāng)“禮讓精神”推動(dòng)者

　　讓歷史文化照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，把優(yōu)良家風(fēng)拓展到家外，六尺巷故事蘊(yùn)含的謙和禮讓精神是調(diào)解基層群眾內(nèi)部矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要法寶。張?jiān)艌?jiān)持用好用活這塊“法寶”，推動(dòng)基層治理提質(zhì)增效。

　　市民孫先生幾年前為發(fā)展商貿(mào)生意，在六尺巷社區(qū)區(qū)域內(nèi)合法購(gòu)買(mǎi)了一處廢棄廠房。因歷史久遠(yuǎn)，一方院墻已倒塌，對(duì)面的部分居民將房屋建造在院墻地界內(nèi)，成為了廠房“鄰居”。2021年上半年，為消除安全隱患，孫先生欲對(duì)年久失修的廠房進(jìn)行改造，恢復(fù)院墻。但一墻之隔的姚老認(rèn)為，房屋與廠房太近，院墻修復(fù)會(huì)影響采光和通風(fēng)，還擔(dān)心廠房空調(diào)噪音太大，影響其休息和生活，提出要讓出兩到三米距離。雙方久未達(dá)成一致。

　　張?jiān)帕私馇闆r后，立即上門(mén)實(shí)地查看，對(duì)雙方進(jìn)行多次調(diào)解。他引用“六尺巷的故事”，讓矛盾雙方各退讓一步，張?jiān)艑?duì)孫先生說(shuō)：“如果為了這點(diǎn)小事去法院起訴，不但會(huì)消耗大量時(shí)間和精力，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也會(huì)受影響，在沒(méi)有損失的情況下，還是以和為貴?！痹趶?jiān)诺哪托膭駥?dǎo)下，最終，孫先生同意以原來(lái)墻角為界，讓出一個(gè)空調(diào)的距離砌廠房院墻，并借此機(jī)會(huì)將鄰居院內(nèi)進(jìn)行硬化，最終雙方握手言和。

張?jiān)旁凇暗锣徤纭遍_(kāi)展居民矛盾糾紛調(diào)解。

　　近年來(lái)，張?jiān)畔群筮\(yùn)用“六尺巷調(diào)解法”成功調(diào)解了居民樓空調(diào)漏水、小區(qū)廣場(chǎng)舞噪音擾民、西后街水杉夏天招蚊蟲(chóng)等大小事件36起，讓矛盾糾紛化解在一線。張?jiān)耪f(shuō)：“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅在口頭上，更在行動(dòng)中，注重在現(xiàn)實(shí)生活中加以運(yùn)用，春風(fēng)化雨，成風(fēng)化人?！?/p>

　　勇?lián)皞鹘y(tǒng)文化”續(xù)航人

　　張?jiān)胖鲃?dòng)思考，探索搭建更好的實(shí)踐平臺(tái)，打造了“六尺巷·德鄰社”文化活動(dòng)中心。中心創(chuàng)設(shè)“巷里生活”“巷禮和諧”“巷你奉獻(xiàn)”三個(gè)主題空間，讓謙和禮讓的傳統(tǒng)文化走進(jìn)居民身邊。常態(tài)化開(kāi)展“黃梅戲教學(xué)”“快板戲”“非遺剪紙”等文化活動(dòng)，其中“剪紙教學(xué)”最受孩子們歡迎，將桐城的民俗文化、桐城八景、黃梅戲文化、地域特色都納入了剪紙作品中，孩子們通過(guò)看、聽(tīng)、做，不僅了解了剪紙的魅力，更對(duì)桐城傳統(tǒng)文化有了更深的崇敬與熱愛(ài)。

張?jiān)沤M織開(kāi)展非遺剪紙活動(dòng)。

　　近期，張?jiān)藕蜕鐓^(qū)的工作者們相繼開(kāi)展“六尺巷故事”講解培訓(xùn)，組織“六尺巷劇社”在景區(qū)免費(fèi)演出，招募60多名志愿者維護(hù)景區(qū)秩序……為六尺巷“旅游熱”做好“后勤保障”。如今，六尺巷每日接待游客近萬(wàn)人，為給他們提供更好的服務(wù)、講好六尺巷故事，張?jiān)琶咳沾诰皡^(qū)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)，免費(fèi)給游客當(dāng)導(dǎo)游、作講解。

　　張?jiān)耪f(shuō)：“作為基層社區(qū)工作者、張氏家族的后人，我要把六尺巷故事講述好、傳承好，讓社區(qū)更加和諧、居民更加幸福?！保ㄖ鼙颉呛⒃葡迹?/p>