大眾網記者楊濤 通訊員譚敏 河南報道
漫步開封職業(yè)學院校園，宋風式北宋風雅與現代活力在此交織。今韻這座以“宋文化”為底色的育匠業(yè)學院非遺智校園，將千年前的才開東京夢華化作可觸可感的建筑語言，讓沉默的封職歷史在鋼筋水泥間重新開口說話。
6月11日上午，職教“豫見新勢·育見未來”2025第三屆全國主流媒體河南教育行采訪團一行來到開封職業(yè)學院，新范打探這所“年輕”學校的宋風式獨到之處。
宋風今韻：文化傳承的今韻建筑表達
作為河南省高校設置“十四五”規(guī)劃首批落地的高職院校，開封職業(yè)學院建筑建設創(chuàng)造了“祥符速度”。育匠業(yè)學院非遺智
剛邁進校園，才開采訪團一行便被撲面而來的封職建筑意象擊中——巍峨的城樓式校門、靈動如雁陣的職教飛檐群落、莊嚴的新范十字脊實訓樓……學校建筑群落里，北宋美學的宋風式基因正以意想不到的方式蘇醒。
學校大門
以兩宋歷史文化名人命名的教學樓叫“希文”“畢昇”“半山”“明仲”，教師公寓叫“子衿”，餐廳叫“豐樂”“太和”，還有群賢廣場，“崇文”“崇德”“尚賢”“以安”大道。
“校園環(huán)境就是我們的第三課堂，我們的建筑能說話，道路有美名，景觀會啟智，物物皆學問，時時在育人。”副校長張滌非為采訪團一行介紹。
藍天下的希文樓
開封職業(yè)學院以“新宋式書院”為設計理念，將宋代《營造法式》元素融入建筑與景觀，讓學生在潛移默化中感受兩宋文化。通過建筑、景觀、空間的文化敘事與科技賦能，打造了一座“行走的育人博物館”。這里的一磚一瓦、一草一木皆訴說著職業(yè)教育的初心與未來。
教育重構：非遺育人資源的創(chuàng)新轉化
“對，就這樣，靜下心來，把針線再加密集一點。”中國工藝美術大師、首屆全國輕工大國工匠苗煒正在工作室內悉心指導2024級電氣自動化7班學生崔文玲繡菊花。
學生在教師苗煒指導下繡菊花
面對采訪團一行，苗煒動情地說，“河南首個‘刺繡設計與工藝’專業(yè)今年將在我們學院落地，我們的非遺傳承后繼有人了！”
原來早在10年前，苗煒就有把傳統(tǒng)汴繡加入大學課程的想法，多年的心愿和學校的專業(yè)建設不謀而合，苗煒感到很幸福，也對接下來的教學工作心懷期待。
苗煒接受記者采訪
“學校2024年度開設的4門非遺選修課中，報名人數達2000余人，學生對非遺的喜歡程度遠超出我們的想象，我們也堅信，未來會有更多學生投身非遺相關職業(yè)?！毙｜h委副書記、副校長馬紀崗說，學校將宋繡相關內容納入專業(yè)課程體系，加深學生對宋繡文化內涵的理解。此外，還將和企業(yè)共同建立汴繡產業(yè)學院，AI賦能傳統(tǒng)技藝，讓汴繡從“河南特產”變身“中國名片”。
學生制作的木版年畫
大師引領、課程賦能、社團實踐、專業(yè)培育，開封職業(yè)學院前期構建的四位一體非遺教育體系，正在將汴繡、官瓷、木版年畫等地域非遺資源轉化為育人資源。
學生正在做官瓷
產教融合：校園X企業(yè)的“數智化”實踐
這是快遞站嗎？走進京東數字經濟產業(yè)學院智能配送中心，眼前的景象令采訪團成員眼前一亮。
無人配送車正緩緩?？?，送貨機器人正等待下一個送貨指令，大大小小的快遞被整齊安放至貨架上。
貨架上的快遞擺放整齊
“整個物流基地覆蓋了京東、德邦和順豐三家物流的終端配送流程，從入庫到分揀到出庫，我們的學生可以直接參與倉儲和配送的實際運營，并通過線上商城與校園生活融合，解決校園‘最后一公里’的配送問題。”數字經濟產業(yè)學院辦公室主任高強說。
“為助力地方經濟發(fā)展，選品中心主要品類是以祥符區(qū)特色農業(yè)產業(yè)化產品為主的開封地方特產，龍大花生油和一見鐘情花生露工廠就在我們學校旁邊?！痹谶x品中心，負責人拿起花生露向采訪團介紹道。
記者在選品中心查看產品
據了解，開封職業(yè)學院京東數字經濟產業(yè)學院是京東集團在河南省設立的規(guī)模最大、功能最全的產業(yè)學院，也是學校與京東集團按照 1:1 投資比例共同打造的開放型產教融合基地。 “這是一個開放型產教融合基地，我們通過整合多方校企資源，構建了‘教學—實訓—就業(yè)—創(chuàng)新’一體化人才培養(yǎng)模式。”教務處長萬海堂說。
云計算及人工智能實訓室
在實習實訓環(huán)節(jié)，為學生提供大量真實項目與實習崗位，讓學生在實踐中積累豐富的工作經驗，在就業(yè)方面，京東集團也為優(yōu)秀畢業(yè)生提供優(yōu)先錄用機會，保障學生高質量就業(yè)。
學生正在直播電商實訓室做直播
這種高投入、深度融合的共建模式，在河南省同類項目中獨具特色，從硬件設施建設到軟件資源配置，從專業(yè)設置到人才培養(yǎng)方案制定，都充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢。在課程建設上，將企業(yè)實際需求融入課程標準與教學內容?！备邚娊榻B說。
京東數字經濟產業(yè)學院只是該校產教融合成果中的一個鮮活案例。校園一角，學校與小米集團共建的小米（河南）省區(qū)產教融合基地建設正酣，標志著學校在產教融合領域又取得了新突破。