2025年5月29日，粽享展活合肥海恒教育方興幼兒園以“粽享建構 快樂六一”為主題，建構教育開展了一場充滿創(chuàng)意與童趣的快樂建構游戲節(jié)。搭建游戲是合肥海恒孩子們探索知識的途徑，用小手丈量空間，幼兒園開用想象創(chuàng)造故事，粽享展活無論搭建什么都是建構教育送給自己最好的六一禮物。

活動啟幕：童心飛揚 創(chuàng)意啟航

活動在主持人熱情洋溢的快樂聲音中拉開帷幕。中班小朋友以舞蹈《拼拼我的合肥海恒圖》點燃現(xiàn)場氣氛，靈動的幼兒園開舞姿與歡快的節(jié)奏贏得陣陣掌聲。陳璐園長代表幼兒園向參加活動的粽享展活的師生、家長致謝，建構教育給小朋友送上節(jié)日的快樂祝福。大一班幼兒代表江可涵發(fā)言，合肥海恒表達了對建構游戲的幼兒園開喜歡：她說到“每一種材料在我們手里都會變成了不起的作品！”隨后主持人宣布活動開始。

建構現(xiàn)場：童趣綻放 智慧碰撞

活動現(xiàn)場，教師為幼兒創(chuàng)設了開放性的建構空間，提供自然材料、廢舊物品及綜合類積木等多樣化材料，支持不同年齡段幼兒自由探索。

小班：自然為媒 創(chuàng)意無限

孩子們利用樹葉、紙箱、瓶蓋等材料，通過堆疊、拼接等方式，搭建出“森林小屋”“彩虹橋”等充滿童趣的作品，在游戲中感受材料的特性，激發(fā)對世界的探索欲。

中班：自主建構 合作共贏

小小建筑師們以“長城”“客家土樓”“黃山”“高架橋”等為主題，運用平鋪、圍合、架空等技能，在搭建中嘗試解決問題、協(xié)商分工。現(xiàn)場可見孩子們熱烈討論、互相幫助的畫面，合作意識悄然萌芽。

大班：技能進階 思維躍升

大班幼兒在搭建“天壇”“故宮”“祈年殿”“太和殿”時，運用比例、對稱、按規(guī)律排序等建構技能，挑戰(zhàn)復雜結(jié)構建筑。

活動尾聲，幼兒們巡回參觀，各班級的小小解說員們，昂首挺胸，自信滿滿地向大家介紹班級的搭建成果。

以建構之名 筑成長之基

活動最后，陳璐園長總結(jié)道：“建構游戲不僅是孩子們探索世界的窗口，更是他們思維與創(chuàng)造力碰撞的舞臺。從室內(nèi)積木到戶外沙水與自然材料的結(jié)合，孩子們用雙手搭建出屬于自己的夢想與未來。”

當一塊塊積木遇上小小建筑師，當奇思妙想碰撞現(xiàn)實空間，在合肥海恒教育方興幼兒園的建構節(jié)活動中，孩子們用雙手與智慧，點亮了他們的夢想。

（通訊員：陳璐）